DUBAI ALGAS JÄRGMISEL 2015/2016 AKADEEMIA-AASTAL KOOLIDE VALIKU HOOAJAT. KOHALIKUD KIRJADE JA Ajalehtede lehed on liikunud värviliste reklaamidega, mis tagavad hariduse kõrgeimal rahvusvahelisel tasemel. Ja Vanematele, kes kavatsevad kohalikku haridussüsteemi jungi mõista, TÄIENDAVATE PÕHJALISTE KULUDE PEREKONNA EELARVEKS.
Esimene küsimus, mis perekonna ees seisab, on see, millist kooli valida ja miks. Kui vanemad eelistavad oma lapsi koolitada vene õppeprogrammi alusel või kui pere saabus Dubaisse piiratud ajaks, pärast mida nad naasevad koju, siis on kõik lihtsam. Al Muhaisnah 4 asuvas Vene rahvusvahelises koolis (loe intervjuud kooli direktoriga lk 14) õpivad lapsed mitte ainult Venemaalt, vaid ka teistest SRÜ riikidest. Kui valik langeb ingliskeelsele haridusele, on vaja üksikasjalikumalt aru saada, mis on mis.
Selline õppekava tuli välja ...
Dubais või, nagu neid nimetatakse ka õppekavadeks, populaarseimad koolitusprogrammid on Ameerika (USA õppekava), Briti (Suurbritannia õppekava) ja rahvusvahelised (IB õppekavad). Nende nimed räägivad põhimõtteliselt enda eest: Suurbritannia ja USA treenivad Suurbritannia ja USA riiklike programmide kohaselt. IB (International Baccalaureate) on Šveitsis 1968. aastal spetsiaalselt rahvusvahelistele koolidele välja töötatud programm. Õppekava valik sõltub konkreetse haridussüsteemi mainest, samuti õpilase tulevikuplaanidest, näiteks elukohariigist, ülikooliõpingutest jms.
Uurinud, analüüsinud ja otsustanud ühe või teise õppekava kasuks, algavad vanemad kõige kriitilisemas faasis - konkreetse kooli valimisel. Ja siit algab segadus. Näiteks Dubais õpetavad 5 kooli USA õppekavasid, lisaks on kümmekond kooli, mille nimes on sõna "ameerika" ja mis pakuvad oma õppekavas elemente USA õppekavast. Kuid see pole täpselt see, mida kujutavad ette need, kes tahavad oma lapsi ameerikalikult harida. Õpetamise kontseptsiooni ja kogu eksisteerimise keskkonda sellistes koolides ei saa võrrelda lääne omaga. Need on mõeldud rohkem AÜE-st ja Lähis-Idast pärit peredele, mitte aga Euroopa ega Ameerika kodumaalt lahkunutele. Sama olukord on paljude Hindu koolidega, mis pakuvad Suurbritannia õppekavasid. Te ei leia seal Briti õpetajaid, nii et enne suure nime "otsimist" peate välja selgitama, mis selle taga peidus on - Dubais on haridusasutuste vahel olulisi kultuurilisi ja usulisi erinevusi. Ja see tegur on lapse hariduse jaoks sama oluline kui kooli õppekava ise.
Muide, kui otsustate õppekava muuta näiteks briti keelest rahvusvahelise õppeks, siis on parem seda teha enne viiendat klassi. Siis on programmid üksteisest liiga erinevad. Mõned kohalikud koolid pakuvad oma õppekava osana teiste programmide elemente, näiteks IB, mida õpilased kasutavad õppides kohalikus õppekavas kuni 9. klassini ja viies kaks viimast aastat üle rahvusvahelisele õppele. Koolituse lõppedes on hinnaline rahvusvaheline küpsustunnistus tunnistusel, kuid teadmiste tase sellele ei vasta.
KHDA KONTROLL
Kontrollide objektiks on järgmised parameetrid:
- õpilaste edusammud ja saavutused võtmeainetes;
- õpetamise, õppimise kvaliteet ja tulemused hindamiste vormis;
- õppekava ühilduvus õpilaste vajadustega;
- kooli juhtimine;
- institutsiooni kui terviku tõhusus.
"Eksamineerija tuleb meie juurde!"
Veel üks oluline kriteerium kooli valimisel on KHDA (teadmiste ja inimarengu amet) hinnang - Dubais erahariduse arengu ja kvaliteedi eest vastutav avalik-õiguslik asutus, mis kontrollib ja klassifitseerib kõiki linna eraõppeasutusi - nii koole kui ka ülikoole. Peaaegu kõik vanemad, enne kui otsustatakse, millisesse kooli oma lemmiklaps saata, kontrollige seda kuulsat hinnet, milles koolid jagunevad 4 kategooriasse: silmapaistvad, head, vastuvõetavad ja mitterahuldavad. Näib, et paremat garantiid ei saa olla kui KHDA positiivne hinnang. Kuid siin on vaja arvestada mõne nüansiga. Valitsusasutusena keskendub KHDA peamiselt islami kultuuri ja araabia keele õpetamise kvaliteedile. See on nende peamine kriteerium õppeasutusele konkreetse reitingu omistamisel. Nii võivad vanemad olla kindlad, et kõik silmapaistvad koolid tagavad suurepärase araabia keele õpetuse. KHDA pöörab vähem tähelepanu õpetaja kvalifikatsioonile. Mõnes koolis pole õpetajatel õpetajaharidust. Piisab, kui teil on vähemalt mõni diplom ja olete inglise keelt emakeelena kõneleja - ja olete juba õpetaja.
Selle põhjuseks on mõne haridusasutuse juhtkonna elementaarne soov kokku hoida. Lõppude lõpuks pole Dubais asuv kool mitte ainult teadmiste allikas, vaid ka kaubandusettevõte. Kuid peate tunnistama, et ükski arenenud koolistruktuur spordisaalide, basseinide ega laboritega ei saa asendada kvalifikatsioonita õpetamist. Hariduse põhjal võite olla keemik, kuid see ei tähenda, et teate keemia õpetamist. Muidugi ei võta kõik selliseid "õpetajaid" oma ridadesse. Eriti kõrged on selles osas IB koolide nõuded. Sellest hoolimata võib iga kooli iga-aastase ülevaatuse nädalat võrrelda Punase väljaku vägede paraadiga. Ruumid lakkasid paistma, kontrollruumides alahinnatud nõudmised kõrgemate klasside saamiseks, parimate õpilaste demonstratsioon (ja mis kõige hullem, mõnikord juhtub, palutakse tänapäeval koju jääda ...). Ja see pole üllatav, sest kooli hindepositsioon kogu järgnevaks õppeaastaks sõltub sellest nädalast. Ja mida kõrgem hinne, seda rohkem on nõus seal õppima. Muidugi aitab KHDA reiting konkreetse asutuse valimisel, kuid te ei tohiks sellele täielikult ja eranditult tugineda.
Kas sa räägid inglise keelt?
Paljud lapsed, kes saabusid Dubaisse juba koolieas, seisavad silmitsi inglise keele probleemiga. Eriti kui laps on vanem, on kõigi eranditeta õppekava üsna keeruline ja lihtsad inglise keele kursused muutuvad ebapiisavaks. Koolid lahendavad selle probleemi kahel viisil: mõned saadavad lapse tagasi aasta tagasi eesmärgiga "anda talle aeg keele õppimiseks", mis tähendab ", et mitte rikkuda pilti paralleeli üldisest akadeemilisest sooritusest, kuhu ta põhimõtteliselt peaks minema." Teised pakuvad spetsiaalseid lisaklasse, kuid tohutu summa eest, mis on sageli peaaegu 70% aastasest sissemaksest. Ja kõige huvitavam on see, et teave lisamakse kohta tuleb pärast lapse kooli astumist ja esimese makse maksmist. Kuid seal on kolmas ja väikseim kategooria kool, mis toetab perekondi ja eriti õpilasi sel keerulisel riigi ja keele muutmise perioodil täiesti tasuta ja ilma igasuguste näpunäideteta.
- Proovige koolist teada saada nende hindamispoliitika. Sageli alandavad mõned koolid vanemate hea tuju säilitamiseks oma nõudeid pisut, võimaldades lastel koju tuua mitte pelgalt hiilgavaid hinnanguid. See lõdvestab üliõpilasi ega valmista neid ette kõrgkoolide tegelikeks vajadusteks.
- Mitte viimast rolli konkreetse kooli valimisel ei mängi õpetajate tuju. Kui nad on töötingimustega rahul, on õpetamise kvaliteet asjakohane. Rääkige õpetajatega, küsige julgelt küsimusi teile huvipakkuvatel teemadel ja ärge unustage - see on teie õigus teada kõike kooli ja selle töötajate kohta. Ja mitte ainult seetõttu, et maksate koolituse eest palju raha, vaid ka seetõttu, et usaldate neile kõige kallimat, mis teil on - oma lapsi.
KOOLI FAKTID:
- Dubais on 160 kooli, mis esindavad väga erinevaid haridussüsteeme.
- Koolituse hind sõltub nii programmist kui ka klassist. Mida vanem laps, seda kallim on koolitus. Näiteks esimese klassi klassitasud on väga erinevad - 12 000–71 000 dirhami aastas.
- Tasuta haridus on olemas ainult riigikoolides, kuhu pääsevad ainult AÜE kodanikud ja väga piiratud arvu piirkonna külastajaid.
- Aastane õppemaks ei sisalda: koolivormi, sööki, koolitransporti, ekskursioone.
- Kõige populaarsemates koolides võib ootejärjekord ulatuda poolteist kuni kaks aastat.
- Ainult üks Dubais asuv kool pakub täielikku majutust (õppemaksu ja majutust) - see on Reptoni kool.
Vene rahvusvaheline kool Dubais
Dubais asuv Vene rahvusvaheline kool / Vene rahvusvaheline kool on Araabia Ühendemiraatides ainus, kus õpetatakse vene õppeprogramme ja Vene Föderatsiooni föderaalpoliitikat üldhariduse valdkonnas rakendatakse järjekindlalt. Täna õpivad koolis nii Venemaalt (umbes 45%) kui ka SRÜ riikidest - Ukrainast, Kasahstanist, Usbekistanist, Kõrgõzstanist, Valgevene Vabariigist, Aserbaidžaanist, Türkmenistanist, Kõrgõzstanist, Armeeniast ja Tadžikistanist, Prantsusmaa, Kanada, Saksamaa ja Türgi kodanikud. Koolitus toimub vene keeles. Lisaks hakkavad õpilased esimestest päevadest alates õppima kahte võõrkeelt - inglise (süvendatult) ja araabia keelt. Meie korrespondent Svetlana Petrova kohtus kooli direktori Marina Halikovaga.
Marina Borisovna, mis on Dubais asuva Vene rahvusvahelise kooli ja kõigi ülejäänud põhiline erinevus?
Marina Borisovna: Vene rahvusvaheline kool loodi 1996. aastal. See on ainulaadne haridusasutus, kus haridusprotsess viiakse läbi vastavalt Vene Föderatsiooni kolme üldharidusastme haridusprogrammide tasemetele ja koolitus viiakse läbi vene keeles ettevalmistavast klassist kuni üheteistkümnenda klassini (kaasa arvatud). Meie kooli eesmärk on, et lastel, kes tulevad AÜE-sse koos oma vanematega, oleks võimalus õppida oma kultuuri, traditsioonide õhkkonnas.
Millised on teie peamised ootused järgmiseks aastaks?
Marina Borisovna: Peame läbima järgmise KHDA rahvusvahelise kontrolli komisjoni. Ka plaanides on mõned sammud kooli laiendamiseks. Nüüd õpime umbes 500 õpilast ja laste arv kasvab kogu aeg.
Mida on vaja lapse registreerimiseks rahvusvahelisse vene kooli?
Marina Borisovna: Kooli vastuvõtmisel sõlmivad õpilase vanemad kooli administratsiooniga tavalepingu ja esitavad ka järgmised dokumendid:
- sünnitunnistuse koopia, selle tõlge inglise või araabia keelde, mille on kinnitanud selle riigi välisministeerium, kus tõend välja antakse, ja see on legaliseeritud ülalmainitud riigi saatkonnas või konsulaadis AÜE-s, samuti Dubai välisministeeriumis;
- lapse passi koopia koos elamisviisaga või ühe vanema passi koopia, kelle viisaga laps on;
- 4 fotot 3x4;
- väljavõte vaktsineerimistest;
- õpilase isiklik toimik (originaal);
- õpilase isikliku toimiku ja selle tõlke inglise või araabia keelde koopia, mille on kinnitanud haridusministeerium ja selle riigi välisministeerium, kus laps õppis, ning legaliseeritud ülalnimetatud riigi saatkonnas või konsulaadis AÜE-s, samuti Dubai välisministeeriumis;
- Ühendatud lapse ja ühe vanema tunnused (koopiad ja originaalid).
